获奖公告|2024“全球世界遗产教育创新案例奖”在46届遗产大会现场揭晓 |
发表时间:2024-08-14 阅读次数:492 |
印度当地时间7月23日下午,我中心在第46届世界遗产大会主办的“科技、创意与赋能——面向未来的世界遗产教育”主题边会于新德里Bharat Mandapam成功举办,边会现场揭晓了2024“全球世界遗产教育创新案例奖”(AWHEIC)获奖名单,并举行优秀案例全球分享。会议由我中心(WHITRAP)与非洲遗产基金会(AWHF)联合主办,采用线下结合线上的形式,各国重要嘉宾、世界遗产二类中心代表及部分AWHEIC获奖代表受邀参加会议。
“科技、创意与赋能——面向未来的世界遗产教育”主题边会现场
一、开幕式
开幕式由我中心秘书长邵甬女士主持。
中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威为大会发来贺信,指出未来的遗产教育应该是教育、科技和文化的高度融合,这正是教科文组织使命所在。中国教科文组织全国委员会在2021年第44届世界遗产大会主办“面向未来的世界遗产教育”主题边会,教科文组织、各国教育部长及世界遗产教育专家齐聚一堂,指明了遗产教育对于未来社会发展的重要意义,探讨了世界遗产教育的未来发展趋势。该会议成为一次具有里程碑意义的重要会议。
秦昌威秘书长与李昕博士在大会现场
在此次会议中,WHITRAP首次发起国际遗产教育案例征集活动,这给我留下深刻的印象,更令我感到欣喜的是,在2022年世界遗产公约颁布50周年之际,这项国际征集活动被升级为“全球世界遗产教育创新案例奖”(AWHEIC),这既是之前活动的自然延伸,同时又在很大程度上进行了创新。我相信,通过举办这一全球性遗产教育活动,各方的紧密互动将进一步推动世界遗产教育的创新发展。让我们共同努力!
——中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威
非洲世界遗产基金会伙伴关系负责人Veronica Maduna女士指出,非洲世界遗产基金会致力于非洲遗产的保护与发展。自2019年与WHITRAP 签署合作备忘录以来,双方展开了一系列深度合作,特别是在遗产教育领域。基金会愿与各方携手,以AWHEIC为核心机制与杠杆,共同推动全球世界遗产教育的创新发展。
二、揭晓:2024“全球世界遗产教育创新案例奖”获奖名单作为“全球世界遗产教育创新案例奖”总策划,我中心副秘书长李昕博士介绍了(AWHEIC)诞生的背景,指出AWHEIC的使命是构建一个以科创和跨界为特色、各方共建共享的全球世界遗产教育创新生态网络。经过三年的快速发展,随着国际合作网络的加强和一系列创新示范项目的开展,AWHEIC正积极推进从“报春花”向“孵化器”的战略升级。随后,现场播放“全球世界遗产教育创新案例奖”宣传片。
“全球世界遗产教育创新案例奖”宣传片(请点击观看)
2024年AWHEIC 竞争更趋激烈,共有30个案例从全球一百余个案例中脱颖而出,三位国际嘉宾现场揭晓2024年度“全球世界遗产教育创新案例奖”获奖名单,随后播放2024获奖案例宣传片。
2024年全球案例奖获奖者宣传片(卓越之星)(请点击观看)
1. 卓越之星奖联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心秘书长邵甬女士揭晓2024年卓越之星奖(Star of Outstanding)。
基本评价:卓有成效的跨界模式创新,形成一定的可复制模式经验,具有较为突出的全球创新示范意义。
(排名不分先后)
【荣誉与奖励】国际专业机构颁发的证书、全球重点展示(视频形式)、国际资源重点对接、国际分享与合作、国际机构网站及宣传册重点展示等。
2. 探索之星奖 非洲世界遗产基金会伙伴关系负责人Veronica Maduna女士揭晓2024年探索之星奖(Star of Discovery)。
基本评价:致力于深层价值与模式探索,因地制宜实现遗产教育模式的协同创新,具有一定的全球创新示范意义。
(排名不分先后)
【荣誉与奖励】国际专业机构颁发的证书、国际资源对接、国际分享与合作、国际机构网站及宣传册重点展示等。
非洲世界遗产基金会伙伴关系负责人Veronica Maduna女士为Mak'TAB——建筑遗产修复创新学园(阿塞拜疆)获奖者代表Mr. Elsevar Mammadov现场颁发探索之星奖。
3. 未来之星奖中美洲及加勒比地区世界遗产研究中心(墨西哥)主任Carlos Augusto Torres Perez先生揭晓2024年未来之星奖(Star of the Future)。
基本评价:以青年为主体的新锐实践,蕴含遗产教育模式创新的无限潜力与可能,代表了未来的方向。
(排名不分先后)
【荣誉与奖励】国际专业机构颁发的证书、国际资源对接、国际分享与合作、国际机构网站及宣传册重点展示等。
特别说明:所有获奖案例自动进入本奖项合作网络,优先参与本奖项开展的有关国际合作及创新试点项目。
三、合作项目与网络建设WHITRAP及AWHEIC联合众多国际机构,近年来在遗产教育合作项目及网络建设方面进行了一系列探索。 WHITRAP上海中心项目主管Ms. Marie-Noël Tournoux介绍了我中心世界城市遗产高校联盟(UHC-HEI)的发展及其活动。 中美洲及加勒比地区世界遗产研究中心(墨西哥)主任Carlos Augusto Torres Perez先生以我中心与南南合作组织联合开展的中墨遗产教育示范项目为例(请点击详情),介绍了拉美地区遗产教育发展状况。
目前,全球世界遗产教育创新案例奖已汇聚超过300个来自全球各领域的遗产教育创新案例,代表了国际较为前沿的创新方向,并与联合国南南合作办公室、ICCROM、WHV以及有关二类中心开展合作与交流,已形成覆盖各大洲的合作网络,品牌影响力及其合作网络与日俱增。
四、全球优秀遗产教育创新案例分享名单揭晓后,非洲世界遗产基金会伙伴关系负责人Veronica Maduna女士主持国际优秀世界遗产教育创新案例分享会。5位来自全球的2024获奖案例代表结合获奖案例的模式创新探索进行了国际经验分享。
1. Mak'TAB —— 建筑遗产修复创新学园
分享人:阿塞拜疆国家历史建筑保护管理局国际关系与礼仪部门负责人 Elsevar Mammadov 2. 与人类学家同行——遗产音频漫步:为菲律宾17个地区发布50条音频步行旅游线路 分享人:“与人类学家同行——遗产音频漫步”创始人 Raizel Pauline Albano 3. 遗产实验室:遗产、社区与学生之间的跨学科交汇点 分享人:“遗产实验室”联合创始人 Alia Yunis; "遗产实验室”学生协调员 Salama Al Faheem 4. 库车古城“拯救老屋行动” 分享人:规划与文化遗产中心副主任 徐斌 5. 虎豹別墅:元宇宙协同教育平台 分享人:香港恒生大学供应链与信息管理系副教授 Wong Yin Cheung Eugene 五、总结与展望最后,李昕博士介绍了国际案例奖的未来计划并进行会议总结,此次边会圆满落幕。
此次边会是我中心和全球案例奖继2021年福州第44届、2023年沙特阿拉伯第45届后,在世界遗产大会国际舞台的又一次精彩亮相,获得国际社会的高度评价,大大增强并拓展了国际合作网络,在彰显中心综合实力的同时推动全球案例奖再上新台阶。未来我们将继续努力,持续发挥在世界遗产教育领域的引领作用,为全球遗产教育创新者提供一个国际性的公共交流平台。
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