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进展报告 | “2022全球世界遗产教育创新案例奖” 申报案例综述
  发表时间:2022-11-14  阅读次数:316

“2022全球世界遗产创新案例奖” 

 申报案例综述 

 

一、前言

    “2022全球世界遗产教育创新案例奖”国际征集自启动以来受到各方高度关注和支持,在疫情条件下仍保持良好发展态势,2022年度新增案例在数量及质量方面均得到显著提升

 

    秉持构建一个聚焦世界遗产教育模式创新的共建共享国际平台的基本理念,为更好发现和呈现这些高水平申报案例所蕴含的深层价值,除合规性审查、材料补充等常规工作之外,工作组与部分申报团队进行了一对一视频会议,并投入力量对所有申报案例进行专业统计与研究分析(有关评审进度相应延迟,将于12月初公布评选结果)

 





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年度申报案例照片精选(不作为评奖依据, 下同)

 

 

二、综合分析

 

    基于对本年度近百份有效案例的综合专业分析,可以发现本奖项及全球遗产教育呈现以下发展趋势:

 

1、申报案例的来源领域不断拓展,有效反映了遗产教育领域新旧迭代、加速融合创新的总体发展态势

 

    申报案例涵盖自然与文化遗产、农业遗产、水利遗产、大遗址、非遗等各种类型,通过音乐、搭建、竞赛、工作坊、国际合作等跨界方式深度挖掘遗产价值,同时体现了对偏远地区、少数民族地区的生计关注,以及残障等弱势群体的社会关怀。


    从产业链创新看,不仅纵贯策划、规划设计、展示、运营等传统产业链,而且涌现出众多不同以往的创新应用场景与利用方式,如针对遗产资源的IP文创、数字博物馆、数字修复、游戏设计、数据监测云平台、数字孪生、元宇宙、区块链、创新孵化器等。

 





 

2、申报主体兼具广泛性与代表性,已初步形成一个汇聚全球最具前沿性与代表性遗产教育创意&创新者的合作网络。

 

 

    以中国为例,囊括了众多知名的遗产地(长城、兵马俑、敦煌、故宫、西湖、黄山、丝绸之路、大运河、黄海湿地等)、互联网科技(腾讯、阿里等)、大学及相关机构(北大、清华、人大、南大、同济等)、企业(万科等)、各地保护志愿者组织、职业学校、中小学、基金会(腾讯基金会、香港赛马基金会等)等,此外还有众多科创-社会企业、跨界教育机构及个人等。

 





 

3、从案例来源的地域分布看,国际及地区差异性明显。 

 

    从全球看,各地案例体现出明显的区域差异性。中外对比表明,国外地区案例创新集中体现在内容、形式及合作模式等创意方面,科技领域的应用相对薄弱。基于大国互联网提供的独特创新环境,中国正在成为全球最重要的遗产教育创新策源地,相关案例创新增长曲线呈现明显的加速特征。

 






4、中国内部的发展差异性值得关注,北京与杭州综合优势明显。 

 

    在中国内部,东部地区占比达到70%并呈现一定的集中趋势,其中北京(11项)和杭州(6项)位居申报前两位,显示了城市在遗产与互联网产业的双重叠加优势与创新案例之间的正相关性。

 




 

结  论


    以上分析表明,本奖项较好反映了全球遗产教育创新领域的整体态势:多元化蓬勃发展与各地发展不平衡性共存


    全面加强各地区创意&创新者之间的跨界交流与合作,是推动全球范围内以遗产教育为契机的遗产地发展模式创新的最佳路径,这也正是本奖项的使命所在。

 

三、未来展望

 

    两年来,本奖项已在全球范围内汇聚近两百个具有一定代表性的世界遗产教育创新案例,未来我们将针对性开展各种跨领域、跨地区创新合作与交流活动,充分释放其网络平台效应,使其尽快成长为全球世界遗产教育创新领域最具影响力的综合性奖项之一


     “全球世界遗产教育创新案例奖”的发展是一个各方不断加大投入的正循环过程,也是一个奖项与参与者共同成长、相互成就的过程这一过程也让我们深切体会到,本奖项最大的价值是基于世界遗产地的国际专业社交网络平台属性,不仅是信息、人才、经验与方法等专业资源的汇聚,更在于各方互动合作中所产生的无限机会与可能,这正是与其他奖项的最大区别所在

 

    最后,欢迎你的加入,让我们共同开启《世界遗产公约》的未来50年!


“全球世界遗产教育创新案例奖”工作组

2022年11月11日



 

供稿:李昕

编辑:王天翔

排版:王天翔、计振江(实习)


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