新闻|“全球世界遗产教育创新案例奖” 发展报告(2022-2024)首发并赠送夏泽瀚先生 |
作者:李昕 发表时间:2025-04-08 阅读次数:355 |
李昕博士向夏泽瀚先生赠送案例奖报告合集 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() “全球世界遗产教育创新案例奖”创立于2022年(公告更新|2025年全球世界遗产教育创新案例奖(AWHEIC)征集启动),不仅是全球世界遗产教育创新领域最具影响力的综合奖项之一,更是一个聚焦世界遗产教育模式创新的共建共享的国际互动交流平台。旨在通过全球范围内遗产教育创新案例的汇集、整理与传播,倡导和推动一种面向未来的,以科技和创意为手段对遗产价值进行深度挖掘利用的科创遗产教育新模式,与全球各领域的创新者共同开启世界遗产公约的下一个50年。
“全球世界遗产教育创新案例奖”致力于在全球范围内通过知识与经验的分享与传播推动世界遗产教育模式的创新,目前已累积几百个创新案例形成强大而独特的资源库。为更好推动信息的传播与共享,于2022年开始每年度编纂“全球世界遗产教育创新案例奖”发展报告,该报告图文并茂地系统全面介绍了年度获奖案例的有关情况,并进行初步的研究与归纳整理。 ![]() ![]() 2024全球世界遗产教育创新案例奖宣传册目录
![]() ![]() 获奖案例展示
年度报告自2022年首次发布以来获得各方的高度认可,目前已与联合国南南合作办公室(新闻 | 我中心与联合国南南合作办公室联合发布《中国城市遗产保护》报告)、联合国教科文组织东亚地区办事处、ICCROM、ICESCO等国内外机构建立和各种形式的合作关系,形成了获奖案例的多渠道国际发布机制。未来,我们还将与时俱进,不断探索新的案例经验分享与传播模式。 ![]() 2024年我中心与联合国南南中心发布联合报告
![]() 夏泽瀚先生与全球二类中心联合推介2022年案例奖报告
![]() 我中心向东亚地区办事处赠送案例奖报告合集
供稿|李 昕 排版|吴沁蓉(实习)杨文慧(实习) 编辑|刘 真 审校|邵 甬 |
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