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新闻|青年创变,让遗产 “活” 在当下——丽江古城世界文化遗产青年创变营圆满收官
  发表时间:2025-12-10  阅读次数:45
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2025丽江古城世界文化遗产青年创变营闭营仪式合影

      2025年12月4日,正值丽江古城申遗成功28周年暨第21个“丽江世界遗产日”,联合国教科文组织世界遗产志愿者倡议(WHV)项目“涟漪行动:丽江古城世界文化遗产青年创变营”成果展暨闭营仪式在丽江古城圆满举行。

      本次活动由联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心上海分中心(WHITR-AP Shanghai)、世界文化遗产丽江古城保护管理局、美丽乡愁公益团队和丽江师范学院联合主办,以“遗产家园·人物故事”为核心主题,来自国内多所高校的15名青年志愿者完成了为期10天的沉浸式遗产保护实践,交出了兼具专业深度与人文温度的实践答卷。

      当天上午,闭营仪式在丽江古城大研街道新华社区新时代文明实践站举行,由联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心上海分中心项目专员刘真主持。世界文化遗产丽江古城保护管理局局长木丽、副局长和耀春,丽江古城文化遗产研究院院长施寿增,丽江师范学院党委副书记章之尧、团委副书记周江、旅游与经济管理学院院长普荣,美丽乡愁公益团队联合创始人崔家滢等主办、协办方代表出席闭营仪式。

      喜鹤·纳西人家负责人和育苗、接风楼负责人和文光、宣科书院负责人宣智莲、恒裕公民居博物馆馆长李君兴、同心阜马帮传人谷荣桂、丽江古城保护管理局文化保护科科长和士溪、诗云书社负责人白春林、白沙锦绣艺术院创始人陈智、丽江纳西银器非遗传承人年润文等《丽江古城人物一方志》受访对象代表出席仪式,共同见证本次活动的圆满落幕。


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WHITR-AP Shanghai项目专员刘真主持闭营仪式


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丽江师范学院党委副书记章之尧(左)与世界文化遗产丽江古城保护管理局局长木丽(中)、副局长和耀春(右)出席闭营仪式

      仪式以本期创变营全过程记录短片开场,重现了志愿者们走街串巷、访谈匠人、筹备课程的鲜活场景——从志愿者探访文化院落,到与传承人促膝长谈;从遗产课堂上的欢声笑语,到展览布展时的齐心协力,每一帧画面都记录着这份珍贵的共同记忆,也让现场嘉宾直观感受到青年与古城的双向奔赴。

2025丽江古城世界文化遗产青年创变营全过程记录短片
(拍摄©️刘真&志愿者;剪辑©️刘真;背景音乐©️周深《有我》)

      这场遗产实践之旅,延续涟漪行动 “调研-创作-实践-展示” 全流程模式,青年志愿者们深入古城肌理,用青春创意为世界文化遗产的活化传承注入了蓬勃力量,最终形成三大核心成果。

《丽江古城人物一方志》及成果展

      “古城的价值,不仅在于青瓦白墙的建筑风貌,更在于那些坚守其中的鲜活生命。” 创变营期间,青年志愿者分组走访匠人、守护者、求新者三类群体,与16位古城人物深度对话,用文字与影像捕捉传承者的日常与坚守,汇编成一本《丽江古城人物一方志》。

      结合12月4日“丽江世界遗产日”活动,青年志愿者们将本期成果在丽江古城玉河广场面向公众展出,并录制展览讲解视频,通过图文、影像等多维度呈现人物故事,让遗产从 “静态文字” 走向 “动态传播”。展览随后将在丽江古城方国瑜小学、丽江师范学院、丽江古城游客中心等地巡展,持续扩散年轻一代参与文化遗产传播的涟漪。


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志愿者共创的《丽江古城人物一方志》



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丽江创变营成果展首站亮相丽江古城玉河广场


志愿者为公众讲解成果展(拍摄&剪辑©️刘真)


丽江古城文化院落地图


      针对古城文化院落 “酒香也怕巷子深” 的困境,志愿者实地勘测30余个院落和地标,结合传播需求设计青年创意文化地图。地图不仅标注位置与特色,更融入志愿者真实走访体验,以青年创意为古老院落注入青春活力,吸引更多人走进隐藏的古城文化地标。


主创设计志愿者为公众讲解文化院落地图


丽江古城文化院落地图正面©️丽江创变营版权所有


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美丽乡愁联合发起人、同济大学城乡规划博士生崔家滢(中)为丽江古城保护管理局木丽局长(左)、和耀春副局长(右)介绍文化院落地图


青少年遗产课堂

      文化传承需要一代代人的接力,青年志愿者走进古城百年小学大研中心小学、方国瑜小学,科普世界遗产知识,并通过 “五感” 互动设计,让儿童在设计东巴纸书签、绘制文化院落海报、制作马帮故事长卷的过程中沉浸式感受家园遗产。志愿者以青少年喜闻乐见的方式,在孩子们心中播下保护与传承的种子,让古城文脉薪火相传。

遗产课堂进校园


志愿者为公众介绍遗产课堂活动概况


      闭营仪式上,联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心上海分中心向丽江古城博物院(木府)赠予《世界遗产在中国:历史城市》(World Heritage in China:Historical City)一书。丽江古城博物院(木府)外宣部副主任李红梅、木府讲解员和万平代表木府接受赠书。

      作为“世界遗产在中国”丛书之一,本书详细介绍了我国列入世界遗产城市名录的平遥、丽江、澳门、鼓浪屿,作为活态的文化遗产,针对其历史发展与变迁、城市空间、建筑群体、居住环境、人文特征、保护实践等进行了生动阐述和分析,以帮助读者深入了解世界文化遗产中的历史城市的价值和意义,为当地遗产研究与公众教育增添了珍贵资料。


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亚太遗产中心上海分中心向木府赠书
(从左至右:刘真、和万平、李红梅)

      在证书颁发环节,四位指导老师——联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心上海分中心项目专员刘真、丽江古城文化遗产研究院院长施寿增、美丽乡愁公益团队联合发起人崔家滢、丽江师范学院旅游与经济管理学院党总支副书记李继红代表主办方,为全体志愿者颁发联合国教科文组织世界遗产志愿者项目(UNESCO World Heritage Volunteers, WHV)中英文证书。这份证书不仅是对志愿者辛勤付出与实践成果的认可,更镌刻着青年与古城的文化羁绊,是其参与世界遗产保护行动的珍贵纪念。丽江古城保护管理局局长木丽、丽江师范学院党委副书记章之尧共同为指导老师颁发荣誉证书并表达感谢!



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指导老师为志愿者颁发证书


丽江古城保护管理局局长木丽(右)、丽江师范学院党委副书记章之尧(左)为指导老师颁发证书


      志愿者们还向活动组织方、指导老师与受访嘉宾赠送了《丽江古城人物一方志》《文化院落地图》及自制文创礼物(摄影明信片及书签)以表谢意。仪式最后,主办方与志愿者共同发起《涟漪行动丽江倡议》,呼吁更多青年人关注并参与文化遗产保护,以行动塑造未来。



受访嘉宾翻阅《丽江古城人物一方志》



志愿者自制摄影明信片及书签文创©️丽江创变营版权所有



志愿者代表宣读《涟漪行动丽江倡议》


主办方与志愿者共创的《涟漪行动丽江倡议》

      活动最后是志愿者分享环节,各小组依次登台发言。每位志愿者都畅谈了实践成果、成长收获、对古城的新认知以及对遗产保护的深层思考。

“匠人组”志愿者分享

“守护组”志愿者分享


“求新组”志愿者分享


      志愿者彭桢说:“实践中,我真切感受到了丽江的文化温度。古城的故事本质上是人的故事。我们采访了多位非遗传承人与文化守护者,从他们身上看到了坚守、热爱与责任。这些手艺人用一生守护一门技艺,他们的精神深深激励着我。作为一名文化遗产研究者,我将带着这份力量,继续投身于保护与传承事业。”


来自同济大学的志愿者彭桢为公众讲述人物故事

      志愿者邹睿祺分享道:“我们深入走访古城的文化院落,记录青年匠人与非遗传承人的故事,并将这些内容融入遗产教育课堂,让新一代青少年认识遗产的价值。未来,我将持续关注遗产教育,通过网络平台发声,并将课程带入丽江师范学院,带动更多同龄人思考:作为青年,我们该如何守护我们的文化根脉。”

来自丽江师范学院的志愿者邹睿祺接受媒体采访

      从开营时的初心萌发,到闭营时的成果丰硕,丽江创变营不仅是联合国教科文组织世界遗产志愿者项目(WHV)的有益实践,更搭建了青年参与遗产保护的桥梁。作为全球89个入选项目中的中国项目之一,本次创变营案例也将报送联合国教科文组织,为全球遗产保护提供青年参与的中国经验。

      青年是文化遗产的未来,每一份微小的行动都能激起传承的涟漪。丽江古城的故事,因这群青年而更加响亮;世界遗产的传承,因这份坚守而更有力量。让我们期待更多青年接过文化传承的接力棒,用创意与行动让世界遗产在时代中激荡起新的涟漪!


点击下方链接,了解活动更多资讯

2025WHV志愿者招募 | 参与丽江古城青年创变营,记录传播古城守护者故事(https://mp.weixin.qq.com/s/jDUsQNmNFPqLYTJlWS_HHg)
新闻|2025世界遗产志愿者项目-丽江古城世界文化遗产青年创变营今日开营(https://mp.weixin.qq.com/s/5K9Mgzv_IrFLX_FQNIdKcA)
News | 2025WHV - Ripple Action: Youth Innovation Camp in Lijiang(https://mp.weixin.qq.com/s/LBp3cYkqbkiDytKOtTIPDA)
青年遗产志愿者行动计划“涟漪行动”落地丽江古城(https://mp.weixin.qq.com/s/rPWTmu-5fY2qHTladSzvvw)
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活力丽师丨丽江古城青年创变营开营 青年力量赋能文化遗产保护(https://mp.weixin.qq.com/s/8zFtHzGi9X7--m1tYPMWWg)

活力丽师丨丽江古城青年创变营圆满闭营 丽师学子以青春之力绘就遗产保护新图景(https://mp.weixin.qq.com/s/zdX3rse1_Ld3ai8zOpoUwg)

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