论文征集

重塑城乡遗产保护高等教育：

经验、理念与趋势

邵甬

同济大学建筑与城市规划学院

截止日期：

摘要提交截止日期

30 April 2026

全文提交截止日期

31 Oct 2026

目的与范畴

联合国可持续发展目标（SDGs）与联合国教科文组织《关于历史性城镇景观（HUL）的建议书》共同强调了文化和遗产的核心地位——它们是推动更可持续、更高质量发展转型的关键要素。通过遗产实现可持续发展，尤其是在城乡发展领域，意味着需要获取新知识、新方法、新技能，并将不同学科紧密联系起来以朝着共同目标迈进。同时，这也要求我们探索新型研究与教育模式，兼顾传统知识与人工智能的融合。作为关键参与者，大学和高等教育机构有责任继续发挥其历史性作用——培养适应新时代需求的专业人才，并探索那些可能深刻改变人类生活环境的前沿领域。

本专题聚焦城乡遗产保护高等教育领域的前沿理论与创新实践，探讨遗产保护与可持续发展的融合路径，希望围绕遗产保护高等教育的根本宗旨、方法创新与人才培养机制等核心议题展开深入讨论，剖析全球化背景下该领域面临的新挑战与新机遇，推动形成具有前瞻性、战略性的学科共识与发展方向。

本专题希望围绕城乡遗产保护高等教育的理论与方法进行探讨，相关议题包括但不限于以下几个方面：

• 遗产保护教育历史。聚焦遗产教育的历史演进与反思，包括对既往教育项目内容与方法的分析，以及传统建造体系知识传承的历史研究等；也可以包括对当前遗产教育现状的反思。
• 教育理论与方法创新。针对当前理论发展滞后于实践多样性的现实，探讨如何在价值取向与技术方法之间建立更紧密的对话与衔接，教育实践如何更好地回应气候变化、城市化、社会公平等时代挑战，地方性、传统性知识等如何更有效地融入高等教育体系，从而探索跨学科融合与本土根植的新型教育模式。

• 新技术与遗产教育的融合。探讨当代技术在遗产保护教育中的应用趋势，如人工智能、HBIM、VR/AR等新技术在遗产保护教学中的应用实践，既可以是对技术赋能教育可行性的探讨，也可以是对技术理性与人文精神关系的深刻反思。

拟定日程

2026 年 4 月 30 日　  摘要提交（500–800 字）
2026 年 5 月 31 日　  录用通知与邀请
2026 年 10 月 31 日　初稿提交并启动同行评审
2027 年 5 月 31 日　  终稿提交
2027 年 6 月 30 日　  正式出版（纸质版）

本专辑所有投稿均将经过严格的同行评审。评审专家将遵循施普林格・自然（Springer Nature）及本刊详细的同行评审政策（请点击文末阅读原文了解相关内容）。录用稿件将优先在线发表，纸质版计划于2027 年第二季度出版。

摘要（500–800 字）应包含：论文题目、研究问题、研究方法、主要结果与结论。

摘要请发送至邮箱：built-heritage@tongji.edu.cn邮件主题请注明：面向城乡遗产保护的高等教育重塑

如有疑问，可通过以下邮箱咨询：
邮箱：built-heritage@tongji.edu.cn

邵甬教授：nyshao163@163.com

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