2014年10月，上海中心积极支持了第四期中法同济－夏约建筑与城乡遗产保护联合设计的成功举办。该联合设计第一阶段现场调查工作于2014年10月8日至18日在预备清单遗产地贵州侗寨增冲村举行。上海中心执行主任邵甬教授和同济大学建筑与城市规划学院张鹏副教授与10名中国学生（包括建筑系和规划系的博士生、硕士生）和来自法国夏约学校的本杰明·穆栋（Benjamin Mouton）和吕克·萨冯奈（Luc Savonnet）两位教授与9名法国学生在这10天现场调查中，采用了规划学、建筑学、景观学、社会学等跨学科的方法，分别在区域、村落和建筑三个层次对增冲村的历史与现状进行了充分的观察、调查、体验与交流。同济－夏约中法联合设计教学分为密不可分、环环相扣的三个层次、四个阶段，从而实现在宏观、中观、微观层面实现“认知-解读-诊断-设计”的全过程教学。同时，对遗产保护建筑与规划师的人文精神和科学理性思想的培养贯穿整个教学过程，目的是使学生：（1）掌握科学的调查和严密分析方法；（2）确立正确的遗产保护价值观；（3）跨学科跨文化整合遗产保护知识与思想创新。2015年3月，中方师生将赴法国巴黎与法方师生完成最终的成果，并将在中法多地进行展览，宣传并推广联合设计成果。