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推介｜世界遗产与气候保护在线学习模块已正式上线UNESCO官网
　 发表时间：2025-08-29　 阅读次数：875

图1

 

      在气候变化对人类共同遗产构成威胁的当下，联合国教科文组织（UNESCO）邀请全球教师借助这一全新互动式在线学习模块，向学生传授知识与行动工具，赋能他们积极应对挑战。


气候变化与世界遗产导论


      该入门课程模块专为9-16 岁青少年学习者设计，提供自主掌控进度的互动式学习体验，助力他们理解气候变化的成因与影响，以及世界遗产在应对气候挑战中的重要意义。

      模块以科学共识和最新研究为基础，深入探讨人为因素导致的气候变化；同时介绍世界遗产的基本概念及其多样性，让青少年认识到气候变化对这些标志性场所的影响，激发他们主动探索应对气候变化、保护人类共同遗产的潜在措施。

      今年内还将推出关于气候变化与冰川、森林、生物多样性和历史城市的专题学习模块。

 

图2

 

学习目标


      青少年学习者将能够：

      • 识别自然因素与人为因素导致的气候变化，并解释气候变化的成因与影响；
      • 分析复杂气候系统中的各类影响因素，呈现气候变化的未来可能情景；
      • 探究全球与地方层面的减缓和适应措施，评估个人行为产生的影响；

      • 理解世界遗产地在气候变化面前的脆弱性与敏感性，并参与地方层面应对气候变化的行动。


图3


模块概览与结构


      该在线学习模块包含丰富的多媒体互动内容，支持青少年学习者以自主节奏开展主动学习。除互动演示外，每个学习单元均配备可下载的作业单（针对 9-12 岁和 13-16 岁两个年龄段定制），通过实践活动帮助学习者巩固知识，并将所学知识与技能应用于本地环境。

      此外，每个学习单元均设有专门的在线论坛，用于同伴学习（分享学习成果、开展讨论）或答疑交流，助力促进协作式学习。

      模块设计遵循循序渐进的原则，逐步加深青少年对气候变化及世界遗产作用的理解。每个学习单元均围绕特定主题和学习目标展开，融合科学分析、批判性思维与现实应用：

      • 学习单元1.1：什么是气候变化？我们为何需要关注气候变化？
      • 学习单元1.2：气候变化的成因是什么？
      • 学习单元1.3：气候变化会带来哪些影响？

      • 学习单元1.4：什么是世界遗产？它与气候变化有何关联？


图4


对教育工作者的支持——开启您的在线学习之旅


      每个学习单元均提供可下载的教案、与联合国可持续发展目标（SDGs）及联合国教科文组织《绿色课程指南》（UNESCO Greening Curriculum Guidance）对应的课程参考、分年龄段（9-12岁和 13-16 岁）定制的作业单，以及课后活动指导，帮助学习者在自主节奏的互动式在线学习基础上深化知识理解。同时，平台还设有专门的在线论坛，助力促进协作式学习。

      准备好与您的学生一同开启学习了吗？欢迎与我们联系！

      点击链接https://heritage-and-education.de/login/index.php，“创建新账户”（Create new account），体验该在线学习模块。

      若您有意在课堂中使用该模块，或需要技术支持，请通过以下邮箱联系我们：contact@heritage-and-education.com。

即将推出


      • 更多主题学习模块：涵盖世界遗产相关的冰川、森林、生物多样性及历史城市领域；
      • 更多语言版本。

合作伙伴与赞助方


      本在线学习课程由遗产与教育非盈利机构（Heritage & Education gGmbH）开发，联合国教科文组织世界遗产中心（UNESCO World Heritage Centre）提供合作支持，德国联邦环境基金会（Deutsche Bundesstiftung Umwelt, DBU）提供资金支持。


来源｜UNESCO官网
供图｜Heritage & Education gGmbH
排版｜刘真
编辑｜刘真
审核｜邵甬
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